33
.pdfМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ВОРОНЕЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ
Учебно-методические рекомендации для самостоятельной работы магистров по дисциплине «Изыскание лесовозных дорог» по направлению подготовки 250400.68 – Технология лесозаготови-
тельных и деревоперерабатывающих
Воронеж 2015
УДК 625
Cушков, С.И. Изыскание лесовозных дорог [Текст]: Учебнометодические рекомендации для самостоятельной работы магистров по дисциплине «Изыскание лесовозных дорог» по направлению подготовки 250400.68 – Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств/ С.И. Сушков, С.М. Гоптарев // Фед. гос. бюдж. образовательное учреждение высшего проф. образования, Воронеж. гос. лесотехн. акад. – Воронеж, 2015. – 9с.
Печатается по решению редакционно-издательского совета ВГЛТА
Рецензент: заведующий кафедрой технического сервиса и технологии машиностроения ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный аграрный университет имени императора Петра I» д.т.н., профессор В.К. Астанин
Ответственный редактор д-р техн. наук, проф. С.И. Сушков
ВВЕДЕНИЕ
Одной из активных и эффективных форм подготовки квалифицированного специалиста и творческой личности является перманентная самостоятельная работа магистров (СРМ).
В этой связи с учетом специфики специальных учебных дисциплин по направлению подготовки 250400 предлагается вынести на самостоятельное изучение ряд лекционных тем, указанных в настоящей программе, и тесно связанных со смежными или базовыми учебными дисциплинами.
Для качественного, осмысленного и творческого изучения материала указанных тем следует строго соблюдать и выполнять комплекс следующих орга- низационно-методических требований и правил:
-тщательно изучить и уяснить план темы занятий;
-выбрать из рекомендуемого списка литературы при помощи преподавателя минимум один основной и один дополнительный источник информации;
-изучить в соответствии с планом лекции конкретные вопросы, крити-
чески и творчески оценив их сущность, практичность и перспектив ность;
-составить тезисы и написать реферат по заданной теме;
-ответить на конкретные контрольные вопросы, указанные к теме;
-сделать выводы и представить свои собственные предложения по совершенствованию изученного объекта.
Для плодотворной самостоятельной работы ведущим преподавателем совместно с магистом разрабатывается индивидуальный график СРМ, в котором указываются дата, тема, место работы, информационное и консультационное обеспечение, а также формы и методы контроля, приведенные в разделе «Отчет и контрольСРМ».
Реализация предложенных организационно-методических форм самостоятельной работы и действенный контроль ее позволит активизировать учебный процесс, импульсировать мыслительную деятельность магистра и повысить его персональную ответственность и осознанность изучения плановой учебной дисциплины в контексте с выработанной объективной потребности самосовершенствования.
Организация изыскательских работ
Влесной отрасли изыскания для проектирования строительства и реконструкции предприятий охватывают широкий круг вопросов и включают следующие виды работ:
-экономические изыскания, проводимые при разработке генеральных схем развития и размещения отрасли во время предпроектных работ и составления технико-экономического обоснования, во время выполнения стадии «Проект»;
-лесосырьевые и лесохозяйственные изыскания имеют цель уточнения размеров сырьевой базы и ее качественных характеристик, возможного ежегодного отпуска леса, определения необходимых мероприятий по обеспечению лесовозобновления, охране лесов и борьбе с лесными пожарами;
-лесотранспортные изыскания включают уточнение и корректировку размещения транспортных путей в базе, трассировку, съемку, укладку и закрепления трассы дорог на местности, сбор данных для проектирования искусственных сооружений, инженерно-геологическую съемку трасс, изыскание карьеров дорожно-строительных материалов;
-топографические и инженерно-геологические съемки промышленных и поселковых площадок, карьеров строительных материалов, мостовых переходов через водотоки и т.д.;
-гидрометрические наблюдения и гидрографические съемки мостовых переходов через значительные водотоки, на участках рек выше и ниже пунктов примыкания лесовозных дорог и размещение площадок лесных складов;
-сбор материалов для проектирования технологии лесозаготовительного производства, подсобных и вспомогательных производств, водоснабжения, энергоснабжения, канализации и т.п. и сбор материалов для проектирования экологического раздела.
Изыскания дорог ставят своей задачей выбор направления дороги на местности со сбором необходимых материалов для обеспечения проектирования дороги с учетом местных условий, влияющих на строительство и эксплуатацию дороги. Оптимальный выбор направления дороги производится путем техникоэкономической оценки трасс и сравнением различных вариантов. Учитывая малый грузооборот лесных дорог (особенно лесохозяиетвенных), необходимо стремиться к такому проложению трассы, чтобы максимально сократить строительные затраты при круглогодичном обеспечении перевозок.
Вэтой связи необходимо также изыскивать местные дорожностроительные материалы как наиболее дешевые в строительстве.
Освоение методики проведения изыскательских работ базируется на знании геодезии, грунтоведения и механики грунтов, гидравлики, гидрологии и других дисциплин.
Важное значение в ходе изыскания дорог придается охране природы. Необходимо стремиться к наименьшему занятию плодородных земель и занятых под лесом площадей, сохранению окружающего ландшафта, предотвращению активизации обвалов и оползней.
Примерный индивидуальный график самостоятельной работы магистра (СРМ) при изучении дисциплины «Изыскание лесовозных дорог»
Номер |
Дата, |
Объем в |
Объект контроля и отчета |
Форма контроля |
|
темы |
время и ме- |
часах СРМ |
|
|
письменная |
|
устная |
||||
учебной |
сто |
|
|
|
|
дисцип- |
|
|
|
|
|
лины |
|
|
|
|
|
I |
См. |
8 |
Реферат (расчетно-граф. работа) |
Собеседование |
РГР |
|
примечание |
|
|
|
|
II |
|
11 |
Реферат (план-конспект) |
Коллоквиум |
|
III |
|
8 |
Реферат (план-конспект) |
Собеседование |
|
IV |
|
4 |
Реферат (план-конспект) |
Собеседование |
|
|
|
31 |
|
|
|
ИТ0Г0: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПРИМЕЧАНИЕ: Срок исполнения и контроля устанавливаются совместно преподавателем и магистром. РГР - рас- четно-графическая работа.
«Изыскание лесовозных дорог»
Тема1. Общиепринципы картографированиятерритории
План
1.Исторический очерк развития геодезии и способов картографирования.
2.Геодезические (географические) координаты. Полярные и биполярные координаты.
3.Условные знаки топографических и лесных карт и планов.
4.Номенклатура топографических карт Определение номенклатуры листа топографической карты заданного масштаба.
Литература: основная [1], дополнительная [1,5,7].
Контрольные вопросы
1.Что такое физическая и уровенная поверхность Земли?
2.Обоснуйте понятие ортогональной и центральной проекции в геодезии.
3.Какие системы координат применяются в геодезии?
4.В чем заключается разница между масштабными и внемасштабными условными знаками?
5.Записать номенклатуру любого листа масштаба 1:10000.
Тема 2. Геодезические приборы и методика выполняемых ими изме-
рений
План
1.Геодезические приборы. Теодолит-тахеометр. Нивелир Буссоль Назначение приборов, устройство, проверки
2.Измерение горизонтальных, вертикальных углов. Определение превышений. Порядок, способы, точность работ.
3.Способы измерения длин-линий. Компарирование лент и рулеток. Решение створных линий.
4.Способы съемки ситуации местности, (подробностей).
Литература: основная [1], дополнительная [2,4,7].
Контрольные вопросы
1.В чем заключается сущность измерения горизонтального угла?
2.Объяснить порядок измерения горизонтальных углов способом приемов
икруговых приемов.
3.Вычислить МО и вертикальный угол, если КП=349°27'20" и
КЛ=14°17'40".
4.Как закрепляются отрезки линий на местности?
5.Что такое компарирование мерных приборов?
6.Что называется створом линии; вешением линии на местности?
7.Какие существуют способы съемки ситуации?
Тема 3. Методика выполнения съемочных работ, закрепление пунктов опорной сети
План
1.Закрепление на местности пунктов геодезической сети. Устройство ре перов и марок.
2.Разбивка горизонтальных кривых на местности различными способами.
3.Решение обратной геодезической задачи. Определение недоступного расстояния.
4.Влияние кривизны Земли и рефракции атмосферы при измерениях превышений.
Литература: основная [1], дополнительная [1,3,6].
Контрольныевопросы
1.Что такое геодезическая сеть?
2.Как закрепляются пункты съемных и разбивочных сетей?
3.Вычислить горизонтальное расстояние AB=d и дирекционный угол если координаты точек А и В соответственно равны
ХА=5271,245 м, УА=3825,148 м, ХВ=4728,101 ИИУА=4002,025 м.
4.Как производится разбивка кривых на дорогах?
5.Что такое рефракция атмосферы?
Тема 4. Фототопографическая съемка
План
1.Летно-съемочные работы. Производство и выполнение фотоснимков. Основныетребования к работам.
2.Методика основания фотосхем и фотопланов.
3.Основные задачи дешифрирования. Использование различных типов снимков для цепей дешифрирования.
Литература: основная [1], дополнительная [3,5,6,7].
Контрольныевопросы
1.Какова минимальная величина продольного и поперечного перекрытия аэрофотоснимков?
2.Что такое накидной монтаж? Каков порядок работ при изготовлении фо топлана?
3.В чем заключается сущность дешифрирования?
4.Какие приборы используются в процессе дешифрирования?
Библиографический список
Основная литература:
1. Кирсанов А.Д. Изыскания и разбивочные работы при строительстве лесовозных дорог: учебное пособие / А.Д. Кирсанов. – Йошкарн-Ола: Поволжский государственный технологический университет, 2013.-88с.- ЭБС "Лань".
Дополнительная литература:
2. Лесные дороги. Справочник / под ред. Э.О. Солминена: Учебное пособие. – СПб: Издательство «Лань», 2012. – 49с.: ил. – (Учебники для вузов. Специальная литература)- ЭБС "Лань".
Сушков Сергей Иванович Гоптарев Сергей Михайлович
Изыскание лесовозных дорог
Учебно-методические рекомендации для самостоятельной работы магистров по направлению подготовки 250400.68– Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств
Редактор В.Н.Макеев
Подписано в печать _____ 2015. Формат 60x84 1/16. Заказ № ___
Объем п.л. 0,6____ Усл. п.л.____ Уч.-изд.л.____ Тираж ____ экз.
РИО ВГЛТА. УОП ВГЛТА. 394613. г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8