3132
.pdfМинистерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Воронежская государственный лесотехнический университет им. Г.Ф.Морозова»
Методические указания
по организации и прохождению преддипломной практики для студентов по направлению подготовки
35.03.02 Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств
Воронеж 2018
УДК 674
Методические указания по организации и прохождению преддипломной практики для студентов по направлению подготовки 35.03.02 Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств [Электронный ресурс] / Е.
М. Разиньков; М-во науки и высшего образования РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ».
– Воронеж, 2018. – 10 с.
3
1 ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ
Цель преддипломной практики - углубление и закрепление знаний студентов по технологии, организации и управлению производством современных промышленных предприятий и их подразделений в процессе сбора исходных материалов для выполнения выпускных квалификационных работ. В задачи практики входит:
- ознакомление со структурой предприятия и схемой управления его подразделениями с применением современных средств обработки информации и оргтехники;
- изучение особенностей производственного процесса; ознакомление с новейшими решениями в области технологии, оборудования и материалов, применяемых на данном предприятии;
-выявление и анализ недостатков производства и узких мест в существующем технологическом процессе и его организации;
-сбор технологических и экономических данных, проведение производственных наблюдений;
-выполнение лабораторных и производственных исследований, необходимых для выполнения выпускных квалификационных работ.
2 ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
2.1 Студент по результатам преддипломной практики обладает следующими компетенциями:
-способностью понимать научные основы технологических процессов в области лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств
(ОПК-1); -готовностью применять в практической деятельности принципы
рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды (ОПК-2); -готовностью применять в практической деятельности принципы
рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды (ОПК-3).
-владением методами комплексного исследования технологических процессов, учитывающих принципы энерго- и ресурсосбережения и защиты окружающей среды (ПК-13); -способностью выполнять поиск и анализ необходимой научно-технической
информации, подготавливать информационный обзор и технический отчет о результатах исследований (ПК-14); -владением основами комплексного проектирования технологических
4
процессов в области лесозаготовок, деревопереработки и лесотранспортной инфраструктуры с учетом элементов экономического анализа, отечественных и международных норм в области безопасности жизнедеятельности (ПК-15); -готовностью обоснованно выбирать оборудование, необходимое для осуществления технологических процессов (ПК-16); -способностью разрабатывать проектную и техническую документацию элементов технологических схем (ПК-17);
-способностью проектировать технологические процессы с использованием автоматизированных систем инженерного проектирования (ПК-18).
2.2 В результате прохождения практики студент должен: знать:
– принципы и системы организации деревообрабатывающих предприятий;
–технологические процессы и оборудование деревообрабатывающих предприятий;
–требования по охране труда, технике безопасности, охране окружающей среды.
уметь:
–анализировать производственно-хозяйственную деятельность и вырабатывать организационно-технические меры, направленные на устранение выявленных недостатков или повышение эффективности технологического процесса деревообработки, системы организации производственных цехов, складов;
владеть:
–практическими навыками в организации, техническом и
административном управлении отдельным участком производства, внедрения современных и (или) перспективных технологических процессов деревообработки.
3 МЕСТА ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ И РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО ВРЕМЕНИ
Преддипломная практика является стационарной и выездной. Объектами преддипломной практики являются
деревообрабатывающие предприятия Российской Федерации Общая продолжительность преддипломной практики устанавливается
учебным планом и может корректироваться (согласно действующему учебному плану объем времени отведенный на данную практику составляет 216 ч., 6 ЗЕТ или 4 недели). Форма контроля – дифференцированный зачет (заочная форма обучения 5 курс, очная форма обучения 4 курс 8 семестр).
5
4 СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
4.1 Указания по прохождению практики
По прибытии на предприятие студенты обязаны пройти общий инструктаж по технике безопасности при посещении рабочих подразделений организации, после этого производится ознакомление студентов с общей производственной деятельностью предприятия, структурой организации работ и т.п. Табл. 1.
4.2 Рабочие места и распределение времени практики
|
|
|
|
|
|
Таблица 1 |
|
|
|
|
|
|
|
№ п/п |
|
Содержание |
|
|
Время, ч |
|
1 |
Изучение производственно-хозяйственной деятельности предприятия |
44 |
||||
2 |
Приобретение |
практических |
навыков |
в |
организации, |
84 |
|
административном управлении отдельным участком производства. |
|
||||
3 |
Изучение технологической документации и содержание работы |
44 |
||||
|
отделов |
|
|
|
|
|
4 |
Сбор материалов по теме ВКР в соответствии с заданием |
44 |
||||
|
ИТОГО часов |
|
|
|
|
216 |
|
ИТОГО зачетных единиц |
|
|
|
6,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Следующим этапом практики является изучение студентами технологического процессов предприятия, расположение и взаимодействие между собой структурных подразделений основного и вспомогательного производства в соответствии с установленным планом табл. 1.
Поступая на предприятие, студенты обязаны: подчинятся внутреннему распорядку организации, проходить инструктаж по технике безопасности при переходе на очередное рабочее место среднего уровня. При прохождении практики студенты подчиняются руководителям от практики и от предприятия, выполняют указания мастера участка. Не допускается привлечение студентов к опасным и вредным работам.
4.3 Содержание индивидуального задания
Индивидуальное задание по практике содержит вопросы, которые студент должен рассмотреть для полного и глубокого усвоения технологического процесса и организации структуры конкретного цеха, на котором он проходит практику в соответствии с темой ВКР.
Задание содержит следующие основные разделы:
-генеральный план предприятия;
-технологический процесс рассматриваемого цеха (участка, склада);
-технико-экономические показатели цеха (участка) и предприятия;
-анализ выявленных недостатков рассматриваемого цеха (склада).
6
Содержание индивидуального задания определяется руководителем с учетом вида ВКР (исследовательская, проектная, комплексная).
К заданию прилагается перечень и последовательность рассмотрения вопросов, необходимых для выполнения задания и подготовки отчета.
4.3.1 Типовые контрольные задания
Темы заданий для индивидуальной проработки:
-По дисциплине «Технология лесопильно-деревообрабатывающих производств»:
1. Проект реконструкции (строительства) лесопильного цеха
-По дисциплине «Гидротермическая обработка и консервирование древесины»:
1. Проект реконструкции (строительства) сушильного участка деревообрабатывающего цеха.
- По дисциплине «Технология и оборудование изделий из древесины»
1.Проект реконструкции (строительства) участка цеха для изготовления корпусной мебели.
2.Проект реконструкции (строительства) участков раскроя и облицовывания щитовых деталей.
- По дисциплине «Технология и оборудование древесных плит и композиционных материалов»
1.Проект реконструкции (строительства) цеха древесностружечных
плит.
- По дисциплине «Технология и оборудование защитно-декоративных покрытий древесины и древесных материалов»
1.Проект реконструкции (строительства) участка отделки корпусной
мебели - По дисциплине «Технология и оборудование клееных материалов»
1.Проект реконструкции (строительства) участков подготовки сырья, лущения и сушки шпона цеха по производству фанеры.
2.Проект реконструкции (строительства) участков ремонта шпона, склеивания и окончательной обработки фанеры цеха по производству фанеры.
3.Проект реконструкции (строительства) склада сырья и лущильносушильного отделения фанерного цеха.
5 ФОРМА ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ, ОБЯЗАННОСТИ ПРАКТИКАНТА, КОНТРОЛЬ СО СТОРОНЫ КАФЕДРЫ
Для выезда на практику студент должен получить от руководителя задание на ВКР с указанием состава разделов работы и их содержания.
Перед прохождением практики на предприятии студент обязан пройти
7
общий инструктаж по технике безопасности у руководителя соответствующей службы этого предприятия; при посещении каждого цеха поставить в известность его начальника, получив дополнительные сведения по вопросам охраны труда и пожарной безопасности в данном цехе. Без инструктажа прохождение практики воспрещается.
Кроме настоящей программы в период прохождения практики, студент должен внимательно изучить методические указания по дипломному проектированию, разработанные выпускающими кафедрами, а также литературу по проектированию лесопильных и деревообрабатывающих предприятий.
За период прохождения практики на предприятии приказом дирекции назначается руководитель, который оказывает помощь в сборе материалов, проведении производственных экспериментов и осуществляет контроль за работой практиканта.
Для контроля и консультации на предприятие может выезжать руководитель проектирования от университета.
Во время пребывания на предприятии практикант обязан подчиняться правилам внутреннего распорядка данного предприятия.
Желательно присутствие практиканта на производственных совещаниях и активное отношение к рационализации производственных процессов на предприятии.
6 ТРЕБОВАНИЯ К ОТЧЕТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ
Формой и видом отчетности преддипломной практики является представление студентом отчета. По содержанию и объему отчет должен соответствовать требованиям программы практики и составляется студентом на основании материалов, собранных на предприятии или продемонстрировать достигнутые результаты исследования, выполненного студентом самостоятельно в условиях реального предприятия.
В общем случае в отчете освещаются: краткая характеристика предприятия; подробное описание выполняемой студентом работы в соответствии с индивидуальным заданием; анализ и выявление «узких мест», а также наиболее сложных и важных вопросов при обосновании разрабатываемого объекта; результаты выполненных расчетов и их анализ; обоснованные предложения, направленные на повышение эффективности разрабатываемого объекта.
Обязательными структурными элементами отчета являются: титульный лист; задание; основная часть; список литературы; приложения (при необходимости). Содержание и форму представления материалов основной части отчета студент предварительно согласовывает с научным руководителем.
Материалы отчета излагаются на 10-15 листах (без приложений),
8
оформляются в соответствии с требованиями государственных стандартов к текстовым документам и снабжаются, как правило, иллюстрационным материалом (рисунками, таблицами, графиками, фотографиями и т.п.). Форма бланка титульного листа отчета студента о научно-производственной практике представлена в приложении Б.
Текст отчета оформляется на одной стороне листов бумаги формата А4 (210 297 мм) в один столбец с полями: левое – 25, правое – 10, верхнее и нижнее – 20 мм.
При электронном наборе текста необходимо использовать шрифт "Timеs Nеw Roman" размером 14 pt, межстрочный интервал – полуторный, выравнивание текста – по ширине, автоматический перенос, отступ в абзаце должен быть одинаковым во всем тексте и равным пяти знакам (14 ... 16 мм). Пропуски между буквами в словах и между словами не допускаются. Стиль формул для "Microsoft Eguation": обычный символ – 14, крупный символ – 18, мелкий символ – 12, крупный индекс – 9, мелкий индекс – 7 pt. При оформлении рисунков и таблиц следует использовать более мелкий шрифт 12 pt и межстрочный интервал – одинарный. Номера страниц проставляются в верху по середине страницы, причем на титульном листе и задании номера страниц не проставляются, а текст основной части отчета начинается с третьей страницы. Рисунки и таблицы отделяются от текста (перед и после) одной строкой. Подчеркивание, а также жирное исполнение заголовков, отдельных слов и т.п. в тексте, таблицах и рисунках, с целью их выделения, не разрешается.
Оформленный и заверенный всеми предусмотренными подписями отчет должен быть представлен к защите в установленный срок.
По итогам практики студенту выставляется дифференцированная оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно). Оценка по практике приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студента.
Студент, не выполнивший программу практики без уважительной причины или получивший неудовлетворительную оценку, может быть отчислен из ВГЛТУ, как имеющий академическую задолженность в порядке, предусмотренном положением о проведении аттестации.
Оценка «отлично» ставится, если студент собрал все необходимые материалы и сведения, требующиеся для выполнения ВКР (имеет генплан предприятия, планировку цеха с расстановкой оборудования; выявил наличие транспортных средств; получил сведения о применяемых материалах, о выпускаемой продукции; количестве работников; изучил технологические режимы и процессы, методы и приемы работы на производстве; изучил организацию производства; работу систем отопления, вентиляции и освещения; выявил «узкие места», определился с задачами по
9
реконструкции или по проектированию цеха).
Оценка «хорошо» ставится, если студент не полностью собрал материалы для выполнения ВКР (нет отдельных чертежей и планировок) и определился с задачами по реконструкции или по проектированию цеха.
Оценка «удовлетворительно» ставится, если студент частично собрал материалы для выполнения ВКР; получил общие сведения о применяемых материалах, о выпускаемой продукции; количестве работников; изучил технологические режимы и процессы, методы и приемы работы на производстве; изучил организацию производства; работу систем отопления, вентиляции и освещения; и не определился с задачами по реконструкции или по проектированию цеха.
10
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Основная литература
1. Положение об организации и проведении практик ВГЛТА [Текст] / Н. Н. Харченко, А.С. Черных, М. Л. Шабанов; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО «ВГЛТА». – Воронеж, 2014. – 27 с.
2.Разиньков Е. М. Технология и оборудование клееных материалов [Текст] : рек. УМО по образованию в обл. лесн. дела в качестве учеб. пособия для студентов высш. учеб. заведений / Е. М. Разиньков, В. С. Мурзин, Е. В. Кантиева; ВГЛТА. - Воронеж, 2018.-289с.
3.Разиньков Е. М. Технология и оборудование древесных плит и композиционных материалов [Текст] : рек. УМО по образованию в области лесн. дела в качестве учеб. пособия для студентов вузов / Е. М. Разиньков, В. С. Мурзин; ВГЛТА. - Воронеж, 2018. - 228 с. - Электронная версия в ЭБС ВГЛТА. - 291 с. - Электронная версия в ЭБС ВГЛТА.
Дополнительная литература
1. Курьянова, Т.К. Гидротермическая обработка и консервирование древесины: Методические указания по преддипломной практике и составу выпускной квалификационной работы для студентов по направлению подготовки 35.03.02 «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств» [Электронный ресурс] / Т.К. Курьянова, А.Д. Платонов, В.Ф. Асминин, В.Ф. Воронина. – Воронеж : ВГЛТУ, 2016. 28 с. - Электронная версия в ЭБС ВГЛТУ.
2. Курьянова Т. К. Гидротермическая обработка и консервирование древесины [Электронный ресурс] : доп. УМО по образованию в области лесного дела в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров 35.03.02 и магистров 35.04.02 «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств» / Т. К. Курьянова, А. Д. Платонов; ВГЛТУ. - Воронеж, 2015. – 158 с.-ЭБС ВГЛТУ.
3.Болдырев, В. С. Технологическое проектирование лесопильных цехов [Текст] : учеб. пособие / В. С. Болдырев, Ю. А. Чевычелов, А. И. Цуриков, А. А. Мещерякова ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО «ВГЛТА». – Воронеж, 2012. – 264 с. - электронная версия.
4.Разиньков, Е.М. Технология клееных, композиционных материалов
идревесных плит [Электронный ресурс] : Методические указания по организации и прохождению преддипломной практики и выполнению выпускной квалификационной работы для студентов по направлению подготовки 35.03.02 - «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств» (уровень бакалавриата), профиль – Технология деревообработки» / Е.М. Разиньков ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2016. – 38 с. - электронная версия в ЭБС ВГЛТУ.