5550
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
О.В. Орельская
КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОЙ АРХИТЕКТУРЫ И ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВА
Учебно-методическое пособие
по подготовке к лекциям для обучающихся по направлению подготовки 07.04.03 Дизайн архитектурной среды
Нижний Новгород,
2022
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
О.В. Орельская
КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОЙ АРХИТЕКТУРЫ И ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВА
Учебно-методическое пособие
по подготовке к лекциям для обучающихся по направлению подготовки 07.04.03 Дизайн архитектурной среды
Нижний Новгород ННГАСУ
2022
УДК 72.036
Орельская О.В." Концепции современной архитектуры и градостроительства ": учебнометодическое пособие / О.В.Орельская; Нижегородский государственный архитектурностроительный университет. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2022. – 10 с. – Текст : электронный
Аннотация:
Ключевые слова: градостроительные концепции, архитектурные концепции формообразования и стилеобразования, современная российская и зарубежная архитектура, авторские концепции
В пособии приводится тематика лекций, их краткое содержание, а также методические рекомендации по организации самостоятельной работы обучающихся по дисциплине "Концепции современной архитектуры и градостроительства". Рассматриваются в хронологической последовательности периоды и перспективы развития новейшей архитектуры и градостроительства города в России и в мировой архитектуре, анализируются творческие концепции мастеров архитектуры ХХпервой четверти ХХ1 вв.
Предназначено обучающимся в ННГАСУ для подготовки к лекциям, организации самостоятельной работы по направлению подготовки 07.04.03 Дизайн архитектурной среды
©О.В.Орельская,
©ННГАСУ, 2022.
1.ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Целями освоения дисциплины Б.1.О.03. Концепции современной архитектуры и градостроительства являются формирование у студентов системы компетенций, направленных на развитие профессиональных качеств обучающихся: знаний об
основных концепциях или утопиях, |
особенностях |
исторического процесса |
||
развития новейшей архитектуры |
и градостроительства в России и за рубежом, о |
|||
их реализации |
или их футуристическом, перспективном значении. Также |
|||
формирование |
комплексного |
представления об |
архитектурном и |
|
градостроительном своеобразии России, |
стран мира (Европы, Японии, Китая и |
|||
Америки) на примере анализа наиболее значительных |
проектов , произведений |
архитектуры и градостроительства ХХ - начала ХХ1 вв. Формирование знаний современных проблем архитектуры и градостроительства, связанных с будущей профессиональной деятельностью. Выработка у магистранта, осознание процесса
развития архитектуры и градостроительства во времени; |
выход |
на новый |
|
концептуальный уровень развития профессиональной культуры и |
выработка |
||
объективной критической оценки |
архитектурных и |
градостроительных |
|
концепций в отечественной и зарубежной теории и практике. |
|
1.2. Дисциплина относится к обязательной части Блока 1.
2. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ, СООТНЕСЁННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Таблица 2.1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесённых с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Результаты освоения |
|
|
|
|
|
Код и наименование |
Код и наименование |
Результаты обучения по дисциплине |
индикатора достижения |
|
|
компетенции |
|
|
компетенции |
|
|
|
|
|
ОПК-4. способен |
ОПК-4.2. Знает: |
Знает: историю отечественной и |
создавать |
историю |
зарубежной архитектуры произведения |
концептуальные |
отечественной и |
новейшей архитектуры отечественного и |
новаторские |
зарубежной |
мирового опыта социальные, |
решения, |
архитектуры |
функционально-технологические, |
осуществлять |
произведения |
эргономические (в том числе, |
вариантный поиск |
новейшей архитектуры |
учитывающие особенности |
и выбор |
отечественного и |
спецконтингента), эстетические и |
оптимального |
мирового опыта |
экономические требования к |
проектного |
социальные, |
проектируемому объекту. |
решения на основе |
функционально- |
|
научных |
технологические, |
|
исследований |
эргономические (в том |
|
|
числе, учитывающие |
|
|
особенности |
|
|
спецконтингента), |
|
|
эстетические и |
|
|
экономические |
|
|
требования к |
|
|
проектируемому |
|
|
объекту. |
|
УК-2. способен |
УК-2.2. Знает: |
Знает: Требования законодательства и |
управлять |
требования |
нормативных правовых актов, |
проектом на всех |
законодательства и |
нормативных технических и нормативных |
этапах его |
нормативных |
методических документов по |
жизненного цикла |
правовых актов, |
архитектурному проектированию, |
|
нормативных |
включая технические регламенты, |
|
технических и |
национальные стандарты и своды правил, |
|
нормативных |
санитарные нормы и правила, в том числе |
|
методических |
с учетом потребностей лиц с ОВЗ и |
|
документов по |
маломобильных групп населения. |
|
архитектурному |
Требования международных |
|
проектированию, |
нормативных технических документов по |
|
включая технические |
архитектурно-строительному |
|
регламенты, |
проектированию и особенности их |
|
национальные |
применения Требования |
|
стандарты и своды |
антикоррупционного законодательства |
|
правил, санитарные |
|
|
нормы и правила, в |
|
|
том числе с учетом |
|
|
потребностей лиц с |
|
|
ОВЗ и маломобильных |
|
|
групп населения. |
|
|
Требования |
|
|
международных |
|
|
нормативных |
|
|
технических |
|
|
документов по |
|
|
архитектурно- |
|
|
строительному |
|
|
проектированию и |
|
|
особенности их |
|
|
применения. |
|
|
Требования |
|
|
антикоррупционного |
|
|
законодательства. |
|
|
|
|
|
|
3. |
ТРУДОЕМКОСТЬ |
ДИСЦИПЛИНЫ |
И |
ВИДЫ |
||||||
|
|
|
|
|
|
УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ |
|
|
|
|
|
||||
|
Таблица 3.1. Объём дисциплины и виды учебных занятий |
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
Учебных часов |
|
|
|
Курсовая работа (кр), |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
курсовой проект (кп), |
|
||||||
|
|
Зачётныхединиц |
|
|
|
|
|
|
Часы |
|
|
|
|||
|
|
|
Аудиторная работа |
|
|
|
реферат(р), контрольная |
|
|||||||
Семестр№ |
|
|
|
контактной |
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
Самостоятел |
|
работа (к), графическая |
Форма |
||||||
|
|
|
|
|
|
работы |
Часы |
||||||||
|
|
|
|
|
|
ьная работа |
работа (гр), расчётная |
промежуточ |
|||||||
|
|
|
|
|
|
обучающего |
практической |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
работа (рр), расчётно- |
ной |
|||||
|
|
|
Всего |
|
|
|
Практ. |
ся с |
|
подготовки |
|||||
|
|
|
Лекц. |
Лаб. |
|
промежуточ |
|
графическая работа (ргр), |
аттестации |
||||||
|
|
|
|
|
Семин. |
преподавате |
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
ная |
лем |
|
|
тест (т), реферативно- |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
аттестация |
|
|
практическая работа |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(рпр) |
|
|
1 |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
|
6 |
7 |
8 |
|
9 |
|
10 |
|
11 |
1 |
|
2 |
72 |
16 |
0 |
|
16 |
40 |
33.03 |
- |
|
р |
|
зачет с |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оценко |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
й |
Ито |
|
2 |
72 |
16 |
0 |
|
16 |
40 |
33.03 |
- |
|
|
|
|
|
го: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. СОДЕРЖАНИЕ И ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ, |
СТРУКТУРИРОВАННЫЕ |
||||||||
ПО РАЗДЕЛАМ (ТЕМАМ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
4.1. Содержание разделов дисциплины |
|
|
|
|
|
||||
|
|
Таблица 4.1 Содержание разделов дисциплины |
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
№ |
Наименование раздела |
|
|
Содержание раздела |
|
|||||
|
п/п |
дисциплины |
|
|
дисциплины |
|
|
||||
|
1 |
|
2 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
СЕМЕСТР № 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I |
Введение. Проблемы, тенденции |
Проблема |
расселения: |
концепции |
||||||
|
|
и |
перспективы |
урбанизации и дезурбанизации |
в начале ХХ1 |
||||||
|
|
градостроительситва |
в начале |
в.Классификация городов по ряду признаков |
|||||||
|
|
ХХ1 в. |
|
|
|
(критериев (форма, структура, среда |
|||||
|
|
|
|
|
|
обитания.) |
|
|
|
|
|
|
II |
Концепции |
|
|
в |
Концепции в зарубежном градостроительстве |
|||||
|
|
градостроительстве |
начала ХХ |
Концепции |
в |
градостроительстве |
эпохи |
||||
|
|
века |
|
|
|
советского авангарда в России |
|
|
|||
|
III |
Концепции |
в архитектуре |
и |
Концепции городов будущего (перспективные |
||||||
|
|
градостроительстве |
ХХ-ХХ1 |
тенденции) в архитектуре ХХ |
в.Концепции |
||||||
|
|
века |
|
|
|
экогородов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Концепции |
|
в |
архитектуре |
и |
|
|
|
|
|
|
|
градостроительстве ОАЭ |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Концепции |
|
в |
архитектуре |
и |
|
|
|
|
|
|
|
градостроительстве Китая |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Концепции |
|
в |
архитектуре |
и |
|
|
|
|
|
|
|
градостроительстве нового города Астана |
|||||
|
|
|
|
|
|
(Нур-Султан) -столицы Казахстана |
|
||||
|
|
|
|
|
|
Концепции стран мира в архитектуре ЭКСПО |
|||||
|
|
|
|
|
|
начала ХХ века |
|
|
|
|
|
|
1V |
Авторские |
концепции |
в |
Авторские концепции в творчестве лидеров |
||||||
|
|
творчестве |
|
лидеров |
Москвы и |
Санкт-Петербурга |
конца |
ХХ - |
|||
|
|
архитектуры начала ХХ1 в. |
|
начала ХХ1 в. |
|
|
|
|
Авторские концепции в творчестве лидеров зарубежной архитектуры конца ХХ - начала ХХ1 в
4.2. Тематический план дисциплины
Таблица 4.2.1. Разделы (темы) дисциплины, виды учебных занятий и формы контроля
п |
|
Наименование раздела учебной |
Аудиторная работа, час. |
Формы текущего контроля |
||||
|
успеваемости |
|||||||
/ |
|
|
|
|
|
|||
п |
|
дисциплины (модуля). |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||
№ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема занятия |
Лекц. |
Лаб. |
Практ. |
Лекц. |
Лаб. |
Практ. |
|
|
|
Семин. |
Семин. |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СЕМЕСТР № 1 |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I |
|
Введение.Проблемы, тенденции |
1 |
|
|
контро |
|
|
|
|
и перспективы |
|
|
|
льная |
|
|
|
|
градостроительситва в |
|
|
|
работа |
|
|
|
|
началеХХ1 в. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II |
|
Концепции в |
2 |
|
|
контро |
|
|
|
|
градостроительстве начала ХХ |
|
|
|
льная |
|
|
|
|
века. |
|
|
|
работа |
|
|
1 |
|
Концепции в зарубежном |
|
|
|
|
|
|
|
|
градостроительстве начала ХХ в. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
Концепции в градостроительстве |
2 |
|
|
контро |
|
|
|
|
эпохи советского авангарда в |
|
|
|
льная |
|
|
|
|
России в 1920-1930-е гг. |
|
|
|
работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
III |
|
Концепции в архитектуре и |
2 |
|
|
контро |
|
|
|
|
градостроительстве ХХ-ХХ1 |
|
|
|
льная |
|
|
|
|
века. |
|
|
|
работа |
|
|
1 |
|
Концепции городов будущего |
|
|
|
|
|
|
|
|
(перспективные тенденции) в |
|
|
|
|
|
|
|
|
архитектуре ХХ в.Концепции |
|
|
|
|
|
|
|
|
экогородов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
Концепции в архитектуре и |
1 |
|
|
контро |
|
|
|
|
градостроительстве ОАЭ |
|
|
|
льная |
|
|
|
|
|
|
|
|
работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
Концепции в архитектуре и |
2 |
|
|
контро |
|
|
|
|
градостроительстве Китая |
|
|
|
льная |
|
|
|
|
|
|
|
|
работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
Концепции в архитектуре и |
1 |
|
|
контро |
|
|
|
|
градостроительстве нового города |
|
|
|
льная |
|
|
|
|
Астана (Нур-Султан) -столицы |
|
|
|
работа |
|
|
|
|
Казахстана |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
Концепции стран мира в |
1 |
|
|
контро |
|
|
|
|
архитектуре ЭКСПО начала ХХ |
|
|
|
льная |
|
|
|
|
века |
|
|
|
работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IV |
Авторские концепции в |
2 |
|
|
контро |
|
|
|
творчестве лидеров |
|
|
|
льная |
|
|
|
архитектуры начала ХХ1 в.. |
|
|
|
работа |
|
|
|
Авторские концепции в |
|
|
|
|
|
|
1 |
творчестве лидеров Москвы и |
|
|
|
|
|
|
|
Санкт-Петербурга конца ХХ - |
|
|
|
|
|
|
|
начала ХХ1 в. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Авторские концепции в |
2 |
|
|
контро |
|
|
|
творчестве лидеров зарубежной |
|
|
|
льная |
|
|
|
архитектуры конца ХХ - начала |
|
|
|
работа |
|
|
|
ХХ1 в. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Семинары по темам ВКР магистра. |
|
|
16 |
|
|
доклад |
|
Выполнение реферата и его |
|
|
|
|
|
|
|
презентация |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО: |
16 |
0 |
16 |
|
|
Зачет с |
|
|
|
|
|
|
|
|
оценкой |
|
|
|
|
|
|
|
|
По дисциплине предусматриваются консультации (групповые и индивидуальные).
4.3. Примерная тематика курсовых работ (проектов), рефератов, расчётных работ, расчетно-графических работ
Семестр № 1:
Проблемы, тенденции и перспективы градостроительситва в началеХХ1 в; Концепции в градостроительстве начала ХХ века;
Концепции в архитектуре и градостроительстве ХХ-ХХ1 века; Авторские концепции в творчестве лидеров архитектуры начала ХХ1 в.
4.4. Самостоятельная работа обучающегося
Таблица 4.4. Содержание и объем самостоятельной работы обучающегося
№ |
Наименование раздела |
Содержание самостоятельной работы |
Объем в |
||
п/п |
дисциплины |
|
обучающегося |
|
часах |
1 |
2 |
|
3 |
|
4 |
СЕМЕСТР № 1 |
|
|
|
|
|
I |
Введение.Проблемы, |
|
• |
|
4 |
|
тенденции |
и |
Проработка конспекта лекций, учебников, |
|
|
|
перспективы |
|
специальной учебной литературы. |
|
|
|
градостроительситва |
в |
• |
|
|
|
началеХХ1 в. |
|
подготовка к зачету, к |
семинарам, |
|
|
|
|
написание реферата |
|
|
II |
Концепции |
в |
• |
|
4 |
|
градостроительстве |
|
Проработка конспекта лекций, учебников, |
|
|
|
начала ХХ века |
|
специальной учебной литературы. |
|
|
|
|
|
• |
|
|
|
|
|
подготовка к зачету, к |
семинарам, |
|
|
|
|
написание реферата |
|
|
III |
Концепции |
в |
• |
|
20 |
|
архитектуре |
и |
Проработка конспекта лекций, учебников, |
|
|
|
градостроительстве |
ХХ- |
специальной учебной литературы. |
|
|
ХХ1 века |
|
• |
|
|
|
|
|
подготовка к |
семинарам, написание |
|
|
|
|
реферата |
|
|
|
|
|
• |
|
|
|
|
|
подготовка к зачету и к презентации |
|
|
|
|
|
реферата |
|
|
1V |
Авторские |
концепции в |
• |
|
12 |
|
творчестве |
лидеров |
Проработка конспекта лекций, учебников, |
|
|
|
архитектуры начала ХХ1 |
специальной учебной литературы |
|
||
|
в. |
|
• |
|
|
|
|
|
подготовка к зачету и к презентации |
|
|
|
|
|
реферата |
|
|
|
|
|
|
ИТОГО: |
40 |
5. Типовые задания, вопросы для текущего контроля успеваемости
Таблица 5.1. Перечень оценочных материалов для проведения текущего контроля успеваемости
№ п/п |
|
Типовые задания, вопросы |
Индикаторы достижения |
|
|
компетенций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
2 |
3 |
СЕМЕСТР № 1 |
|
|
Введение.Проблемы, тенденции и перспективы градостроительситва в началеХХ1 в.
1 |
письменный опрос |
УК-2.2, ОПК-4.2 |
|
1.Сравнительный анализ тем публикаций |
|
|
отечественных и зарубежных ученых по теме |
|
|
научного исследования по теме ВКР каждого |
|
|
магистра |
|
|
2. Сравнительный анализ отечественных и |
|
|
зарубежных градостроительных концепций |
|
|
исследуемых архитектурных объектов в ВКР |
|
|
каждого магистра |
|
Концепции в градостроительстве начала ХХ века |
|
|
1 |
письменный опрос |
УК-2.2, ОПК-4.2 |
|
1. Сравнительный анализ отечественных и |
|
|
зарубежных архитектурно-композиционных |
|
|
концепций исследуемых архитектурных объектов в |
|
|
ВКР каждого магистра |
|
|
2. Сравнительный анализ отечественных и |
|
|
зарубежных архитектурно-планировочных |
|
|
концепций исследуемых архитектурных объектов в |
|
|
ВКР каждого магистра |
|
|
3. Сравнительный анализ отечественных и |
|
|
зарубежных архитектурно-конструктивных |
|
|
концепций исследуемых архитектурных объектов в |
|
|
ВКР каждого магистра |
|
Концепции в архитектуре и градостроительстве ХХ-ХХ1 века |
||
1 |
письменный опрос |
УК-2.2, ОПК-4.2 |
|
1. Сравнительный анализ отечественных и |
|
зарубежных архитектурно-типологических концепций исследуемых архитектурных объектов в ВКР каждого магистра 2. Сравнительный анализ отечественных и
зарубежных архитектурноморфологических и образных концепций исследуемых архитектурных объектов в ВКР каждого магистра
Авторские концепции в творчестве лидеров архитектуры начала ХХ1 в.
1 |
письменный опрос |
УК-2.2, ОПК-4.2 |
1.Сравнительный анализ отечественных и зарубежных архитектурноколористических концепций исследуемых архитектурных объектов в ВКР каждого магистра
2.Сравнительный анализ отечественных и зарубежных стилистических концепций исследуемых архитектурных объектов в ВКР каждого магистра
6.Печатные и электронные издания
1.Былинкин Н. П.. История советской архитектуры (1917-1954 гг.) : учеб. для архит. вузов. / Былинкин Н. П., Калмыкова В. Н., Рябушин Александр Васильевич, Сергеева Г. В. ; Под ред. Н.П.Былинкина, А.В.Рябушина. – Москва : Стройиздат, 1985. – 256 с.
2.Былинкин Н. П.. Современная советская архитектура. 1955-1980 гг. : Учеб. для архит. спец. вузов. / Былинкин Н. П., Журавлев А. М., Шишкина И. В. , Калмыкова В. Н. , Рябушин Александр Васильевич, Блохин В. В. , Бочаров Ю. П. ; Под ред. Н.П.Былинкина, А.В.Рябушина. – Москва : Стройиздат, 1985. – 224 с.
3.Вайтенс А.Г.. Советское градостроительство. 1917–1941. Книга первая : монография. / Вайтенс А.Г., Волчок Ю.П., Вяземцева А.Г., Духанов С.С., Казусь И.А., Конышева Е.В., Косенкова Ю.Л., Меерович М.Г., Старостенко Ю.Д., Писториус Э., Щенков А.С., Яковлева Г.Н. ; Ю.Д. Старостенко; Г.Н. Яковлева; М.Г. Меерович; А.С. Щенков; Э. Писториус; Ю.Л. Косенкова; А.Г. Вайтенс; Ю.П. Волчок; А.Г. Вяземцева; Е.В. Конышева; И.А. Казусь; С.С. Духанов; А.С. Щенков; Ю.Д. Старостенко; ред. И.А. Бондаренко; И.А. Казусь; Е.В. Конышева; Ю.Л. Косенкова. – Москва : Прогресс-Традиция, 2018. – 820 c. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/73795.html. – ISBN ISBN 978-5-89826-503-8.
4.Груза Иржи. Теория города : Пер. с чеш.. / Груза Иржи ; Под ред. О.А.Швидковского. – Москва : Стройиздат, 1972. – 247 с.
5.Иконников А.В.Архитектура ХХ века.Утопии и реальность,Т.1,Т.2- Москва:Прогресс-
Традиция,2001; 2002-656 с.,ил.672 с. ил
5.Логвинов Виктор Николаевич. Природа и архитектура: путь интеграции : памяти И. З. Чернявского. / Логвинов Виктор Николаевич ; Москва : [б. и.], 2019. – 218 с. – ISBN ISBN 978-5-4465-2067-1.
6.Орельская Ольга Владимировна. Современная зарубежная архитектура : учеб. пособие для студентов вузов по направлению подгот. "Архитектура". / Орельская Ольга Владимировна ;
Москва : Изд. центр "Акад.", 2006. – 269 с. – ISBN ISBN 5-7695-2480-4.
7.Рябушин Александр Васильевич. Новые горизонты архитектурного творчества, 1970-1980 гг. / Рябушин Александр Васильевич ; Москва : Стройиздат, 1990. – 325 с.
8.Рябушин Александр Васильевич. Гуманизм советской архитектуры / Рябушин Александр Васильевич ; Москва : Стройиздат, 1986. – 376 с.
9.Рябушин А.В. Архитекторы рубежа тысячелетий.Лидеры профессии и новые имена.Кн.1 -Москва, Искусство ХХ1 в.,2010-432 с. с ил.
10.Рябушин А.В. Архитекторы рубежа тысячелетий. Поиски и открытия. Кн.2 -Москва, Искусство ХХ1 в.,2014-416 с. с илл.