9977
.pdf0
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
В.В. Сухов
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА – НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
Учебно-методическое пособие
по прохождению практики для обучающихся по дисциплине «Практики» по направлению подготовки 08.04.01 Строительство
профиль Системы обеспечения микроклимата зданий и сооружений
Нижний Новгород
2016
1
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
В.В. Сухов
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА – НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
Учебно-методическое пособие
по прохождению практики для обучающихся по дисциплине «Практики» по направлению подготовки 08.04.01 Строительство
профиль Системы обеспечения микроклимата зданий и сооружений
Нижний Новгород ННГАСУ
2016
2
УДК 696/697
В.В. Сухов / Производственная практика – научно-исследовательская работа [электронный ресурс]: учеб.-метод. пос. / В.В. Сухов; Нижегород. гос. архитектур.-строит. ун-т – Н. Новгород; ННГАСУ, 2016. – 23 с. – 1 электрон. опт. диск (CD-RW).
В пособии приведены сведения о целях и задачах производственной практики – науч- но-исследовательской работы, базах практики, порядке прохождения практики.
Ключевые слова: цель, задача, база, профессия, практика, деятельность, умения, опыт, договор, исследование, отчёт, наука.
Пособие предназначено для обучающихся по дисциплине «Практики» направления подготовки 08.04.01 Строительство, профиль Системы обеспечения микроклимата зданий и сооружений.
©В.В. Сухов, 2016
©ННГАСУ, 2016
|
3 |
|
|
СОДЕРЖАНИЕ |
|
ВВЕДЕНИЕ................................................................................................................................... |
4 |
|
1. |
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ............................................................................................................ |
4 |
2. |
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИК .................................................................................................... |
5 |
3. |
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ................................................................................................ |
7 |
4. |
ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И НАВЫКИ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ДАННОЙ |
|
ПРАКТИКИ................................................................................................................................... |
7 |
|
5.ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ...................................................................................... |
8 |
|
6. |
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ...................................................................................... |
8 |
7. |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ........................................................................ |
9 |
8. |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ .................................................................................. |
9 |
9. |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ |
|
СТУДЕНТОВ НА ПРАКТИКЕ..................................................................................................... |
9 |
|
10. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ (ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ) ................. |
10 |
11.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ..10
12.МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ................................................................................................................................. |
|
11 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 АДРЕСА ОРГАНИЗАЦИЙ ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ |
|
|
ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПРАКТИК ПО КАФЕДРЕ ОТОПЛЕНИЯ И ВЕНТИЛЯЦИИ........ |
12 |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 ДНЕВНИК ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ .................................... |
13 |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 |
ДОГОВОР НА ПРОВЕДЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ |
|
СТУДЕНТОВ ННГАСУ В ОРГАНИЗАЦИИ............................................................................. |
16 |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 |
ПИСЬМО-ЗАПРОС...................................................................................... |
18 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 5 |
ДОГОВОР О СОТРУДНИЧЕСТВЕ В ОБЛАСТИ НАУЧНОЙ, |
|
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.................................. |
19 |
4
ВВЕДЕНИЕ
Положение о практиках студентов ННГАСУ разработано на основании инструктивных писем Минобразования России: «О порядке реализации Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования в различных формах обучения» от 20.07.99 г. № 14-55-349 ин/15: «Рекомендации по организации практик студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования» от 03.08.2000 г. № 14-55-484 ин/15, «Положения о практиках студентов ННГАСУ», утвержденного 22.03.2001 г., приказа Минобразования России «О6 утверждении Условий освоения образовательных программ высшего профессионального образования в сокращённые сроки» от 13.05.2002 г. № 1725 и «Положения о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования», утвержденного 25.03.2003 г. (зарегистрировано в Минюсте РФ 02.06.2003 г., рег. № 4617), постановлений Министерства труда РФ и законодательства РФ. Приказ Минобрнауки от 30.11.2014 г. «Об утверждении ФГОС по направлению подготовки 08.04.01 «Строительство» (уровень магистратуры).
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Практики студентов Нижегородского государственного архитектурностроительного университета (далее - ННГАСУ) являются составной частью основной образовательной программы высшего образования. Цели и объемы практик студентов всех форм обучения определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами по направлениям подготовки (профилям) высшего образования (далее – ФГОС ВО).
Программы практик разрабатываются кафедрами университета на основе ФГОС ВО с учетом рабочих учебных планов по направлениям подготовки (профилям), примерных программ дисциплин и утверждаются научнометодическим советом ННГАСУ. Программы практик могут предусматривать
5
сдачу квалификационных экзаменов с целью присвоения разрядов студенту по профессии начального профессионального образования.
Практики являются составной частью учебно-воспитательного процесса и предусматривают закрепление знаний, полученных студентами в процессе тео-
ретического обучения, и приобретения навыков самостоятельной работы по выбранному направлению и профилю.
2. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИК
Организация производственной практики – научно-исследовательской работы направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овла-
дения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требова-
ниями к уровню подготовки выпускника.
Производственную практику – научно-исследовательскую работу студен-
тов следует проводить в организациях и учреждениях различных отраслей ма-
териального производства и непроизводственной сферы деятельности, незави-
симо от их организационно-правовых форм собственности.
Производственная практика – научно-исследовательская работа может осуществляться как непрерывным циклом, так и путем чередования с теорети-
ческими занятиями по дням (неделям) при условии обеспечения связи между теоретическим обучением и содержанием практики.
Допускается проведение производственной практики – научно-
исследовательской работы в порядке индивидуальной подготовки у специали-
стов, прошедших аттестацию и имеющих соответствующие квалификацию и лицензии.
Студенты, обучающиеся в университете в рамках целевой контрактной подготовки или целевой подготовки, производственную практику – научно-
исследовательскую работу по согласованию сторон могут проходить в органи-
зациях, с которыми был заключен контракт.
6
Производственную практику – научно-исследовательскую работу органи-
зовывает кафедра в научно-исследовательских институтах, в организациях строительного, монтажного профиля, в проектных и конструкторских органи-
зациях, на предприятиях, имеющих теплоэнергетические системы, установки теплоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха, холодоснабжения.
Студентам всех форм обучения, имеющим стаж работы по профилю из-
бранной специальности не менее 10 месяцев, после представления отчета под-
готовленного в соответствии с программой практики и его защиты, по решению кафедры может быть зачтена производственная практика – научно-
исследовательская работа.
Студентам всех форм обучения, осваивающим сокращённые программы и имеющим высшее профессиональное или среднее профессиональное образова-
ние (техникум, колледж и т.д.) соответствующего профиля, объёмы прохожде-
ния производственной практики – научно-исследовательской работы могут быть уменьшены за счёт разницы объёма часов и содержания по программам практик законченного вуза, техникума, колледжа и университет в процессе пе-
реаттестации.
Студенты заочной, и дистанционной форм обучения (ЗФО и ДФО) про-
ходят производственную практику – научно-исследовательскую работу в соот-
ветствии с графиками учебной работы на основе учебных планов направлений,
профилей, специализаций в соответствии с конкретной образовательной про-
граммой государственного образовательного стандарта. При этом места прак-
тик студенты выбирают самостоятельно, утверждают их на основании личных заявлений на кафедрах соответствующих институтов (факультетов).
Производственную практику – научно-исследовательскую работу студен-
ты ЗФО и ДФО могут проходить как непрерывным циклом, так и по частям
(неделям) на протяжении учебного года, указанного в учебном плане, в сумме составляя общую продолжительность, соответствующую программам практик.
7
3. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ
Цель производственной практики – научно-исследовательской работы:
подготовка магистрантов к решению профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью основной образовательной программы и видами профессиональной деятельности.
Задачами практики являются:
– освоение общекультурных и профессиональных компетенций и соот-
ветствии с направлением подготовки;
–закрепление знаний специальных дисциплин, связанных с тематикой исследования;
–получение магистрантом навыков самостоятельного проведения теоре-
тических и экспериментальных исследований с участием в выполнении кон-
кретных научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологиче-
ских разработок;
– получение магистрантом умения формулировать задачи в области теп-
логазоснабжения и вентиляции, кондиционирования воздуха и холодоснабже-
ния, обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их.
Практика в первую очередь направлена на сбор фактического материала для подготовки выпускной квалификационной работы. В процессе практики магистранты приобретают организаторский и профессиональный опыт, и при-
общаются к деятельности в коллективе.
4. ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И НАВЫКИ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ
ПРОХОЖДЕНИЯ ДАННОЙ ПРАКТИКИ
Знать: методы инженерных исследований, современные проблемы тепло-
энергетики, ресурсосбережение; принципы эффективного управления процес-
сами в системах ТГВ; информационные технологии в системах ТГВ; системы автоматизированного управлении.
8
Уметь: высказывать, формулировать, выдвигать гипотезы о причинах возникновения проблем в системах ТГВ; ставить задачи и находить нестан-
дартные способы совершенствования энергоустановок; работать на персональ-
ном компьютере с использованием современных информационных технологий.
Владеть: методами теоретических и экспериментальных исследований,
методами практического использования современной вычислительной техники для обработки информации и решения технологических задач в системах ТГВ;
прогнозирования и моделирования проблемных экологических ситуаций в теп-
лоэнергетике и теплотехнике.
5.ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Производственная практика – научно-исследовательская работа осущест-
вляется в форме участия студентов в реальном исследовательском проекте, ко-
торый может быть связан как с разработкой теоретического направления (мето-
да, методики, модели и пр.), так и с экспериментальными исследованиями, про-
водимыми в различных организациях (например, на промышленных предпри-
ятиях, научно-исследовательских институтах и т.д.).
6. МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Практика проводится в научно-исследовательских, проектных и промыш-
ленных (государственных, муниципальных и коммерческих) организациях и учреждениях, где возможно изучение материалов, связанных с темой выпуск-
ной квалификационной работы по профилю подготовки студентов, на кафедрах или в лабораториях университета, обладающих необходимым кадровым и на-
учно-техническим потенциалом.
Сроки и содержание практики, порядок отчетности определяются учеб-
ными планами, графиками учебной работы и доводится до руководителя на-
правления и студентов за семестр до начала практики.
9
7. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 1 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
|
|
Разделы (этапы) практики |
|
Формы текущего |
|
|||
|
п/п |
|
|
|
контроля |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Раздел 1. Ознакомительно-аналитический. |
|
Проверка собранных |
|
||||
|
1 |
|
Сбор материалов об организации и выявление проблем- |
|
|
|||||
|
|
|
материалов |
|
||||||
|
|
|
ных ситуаций. |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
Раздел 2. Участие в научно-исследовательской работе |
|
|
|
|
|||
|
|
|
предприятия. |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
Проведение научных и производственных эксперимен- |
|
Проверка полученных |
|
||||
|
|
тов, теоретических исследований, изучение проектной и |
|
результатов |
|
|||||
|
|
|
технологической документации. Сбор материалов для |
|
|
|
|
|||
|
|
|
подготовки выпускной квалификационной работы. |
|
|
|
|
|||
|
3 |
|
Раздел 3. Подготовка отчета. |
|
Проверка отчета |
|
||||
|
|
|
|
8. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 2 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Наименование раздела |
|
|
|
Используемые |
||
Семестр |
|
Вид работы на практике |
|
|
образовательные |
|
||||
|
|
|
|
этапа практики |
|
|
|
технологии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1 |
|
|
2 |
3 |
|
4 |
|
|
||
1 |
|
|
Ознакомительно- |
Сбор материалов |
|
|
Информационные |
|
|
|
|
|
аналитический |
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Участие в научно- |
Теоретические и экспери- |
|
Натурный и численный |
|
|
|
2 |
|
|
исследовательской ра- |
|
|
|||||
|
|
ментальные исследования |
|
|
эксперимент |
|
|
|||
|
|
|
|
боте предприятия. |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
Подготовка отчета. |
Обработка и анализ ре- |
|
|
Компьютерные |
|
|
|
|
|
зультатов |
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ СТУДЕНТОВ НА ПРАКТИКЕ
Рекомендации по сбору материалов, их обработке, систематизации и ана-
лизу, форме представления, учебная литература по теме ВКР.