Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Концепция жизненных умений Нельсона-Джоунса.pptx
Скачиваний:
0
Добавлен:
24.11.2023
Размер:
3.35 Mб
Скачать

Стадия 3. Сформулируй рабочие цели и разработай план воздействия

«Каков наилучший способ развития необходимых навыков оказания самопомощи?»

Формулирование рабочих целей

Цели могут быть сформулированы в терминах навыков, необходимых для осуществления соответствующих намерений.

Изложить рабочие цели ясно и кратко.

Планирование воздействия

Консультанты выдвигают гипотезы не только относительно целей, но и относительно способов их достижения.

Планы — это определение того, как следует комбинировать воздействия и в какой последовательности их следует осуществлять, чтобы достигнуть рабочих целей.

Стадия 4. Воздействуй с целью развития навыков самопомощи

«рассказывать», «показывать» и «делать»

1.Помочь клиентам лучше справляться с представлением их проблем.

2.Помочь клиентам в решении проблем, связанных с навыками, и в развитии сильных сторон навыков для предотвращения и разрешения конкретных ситуаций.

3.Помочь клиентам стать более умелыми людьми.

Развитие более реалистических правил относительно одобрения:

применение на практике навыков выбора реалистических личных правил и повышение осознания сути этих навыков;

определение используемого в настоящее время нереалистичного правила и его последствий;

обсуждение нереалистичного правила, преобразование не реалистичного правила в более реалистичное, например: «Хотя я хотел бы нравиться своим коллегам, для меня важнее то, что я уважаю себя и делаю свою работу настолько хорошо, насколько могу»;

побуждение клиента к изменению своих действий в соответствии с измененным правилом, например путем повышения степени уверенности в себе;

акцентирование на практике и оказании самопомощи.

Стадия 5. Доводи начатое до конца и укрепляй навыки самопомощи

• Помочь клиентам овладеть навыками самонаблюдения и оценки

Модель оказания самопомощи CASIE

1.С (CONFRONT) ПРОТИВОСТОЯТЬ своей проблеме, четко определять и уточнять ее.

2.A (ASSESS) ОЦЕНИВАТЬ свою проблему и переопределять ее в терминах умений.

3.S (STATE) ФОРМУЛИРОВАТЬ рабочие цели и составлять план воздействий с целью оказания самопомощи.

4.I (IMPLEMENT) ОСУЩЕСТВЛЯТЬ свой план.

5.Е (EVALUATE) ОЦЕНИВАТЬ последствия выполнения своего плана.

Если люди должны укрепить свою психологическую жизнь, им необходимы мужество и соответствующие навыки.